合氣道的體術~岡本師範的真心話大冒險
合氣道的體術~岡本師範的真心話大冒險
從9分17秒起,就是岡本師範的真心話大冒險,摘記如下:
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……植芝老師未教的技術?植芝老師把這些未教的技術(遺)留在哪裡了?
他沒有用語言教學生,因為他們不能被言語教導,所以他們只能用看的方式學習(偷學)。總的來說,我沒有教你用新陰流的「龍口」拿著劍的話,
他們總是說劍術很重要,但不教他們而當你使用它時,你的身體會上升
但是,在你逐漸進步並成為他主人家裡的學生(意即內弟子)之後,你會明白這一點,這裏發生了一些事情(意即,不是你原來想的那樣進行揮劍)
每個人都揮舞著他們的手臂,好像一把劍,這又不同了 (意即,理解之後雖然同樣是揮劍,其中的意義與技巧就不一樣了)……
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岡本師範表示,道祖在教學時從不以言語表示,大家也許覺得奇怪,但這一點從許多內弟子的訪談記錄中已獲得證明。對於內弟子的提問,道祖常常不是禁言,就講不清楚,或是談談陰陽,甚至把一些大本教的東西拿出來講,所以內弟子們只能依樣劃葫蘆,依各自的理解去學習。我們無法獲悉道祖對吉祥丸在私下時說了多少?!但這的確嚴重地造成弟子們的學習障礙。
就好的方面來說,合氣道是多面向的,每個內弟子的生活背景不同,既有武術背景也不同,所以每位內弟子的技法與技巧都有不同。因為每個內弟子都只學會道祖的一部份,表示合氣道的多元,包容與博大精深……。
但理解內弟子在學習的上的背景後,也不難理解合氣道最重要的問題在於無法有效的傳承。以鹽田剛三為例,如果不是他自行習得的「金魚擺動」的技巧,又怎會有後來他的發光發熱?!當然你可以說是受到道祖的啟發……
有趣的是,養神館、岩間流或是昭道館,對於入門者的學習細節與過程,比合氣會來得嚴格許多,所以每位弟子的表現,起碼在外觀上都大致相同,功力大部份也都有相應程度的表現。咦~難道是因為這些內弟子在道祖那邊的遭遇,所以創建之後就詳加要求?!
技法雖然不好學,但更重要的是能夠充份並且有效講解技法的老師更難。難怪內弟子黑岩洋志雄師範嘆道:「我聽說大山倍達曾表示:『如果開祖過世之後,合氣道就會消失了』。所以,這就是我之前常說的,沒有一個人能做到開祖的合氣道技法,弟子們受限於自已的能力及經驗,都像是瞎子摸象般地了解部份的合氣道而已,所以我也只能建構屬於我自已的合氣道。」
另外,根據黑岩師範的說法,在正式的比賽之中,雙方都是陽。陰練習是為了展現世界的調和;陰及陽的練習則只是展現部份的調和。陽練習是真實的世界,當然不會有調和的存在。而在進行「型」的練習時,受方一定要配合取方,如此才能展現調和的世界。也就是說,合氣道進行「型」的練習並禁止比賽,才能貼近宗教的目的。個人推測這也就是為何道祖顯少講解技法,只常常講些「五四三」的原因!
有最好的技巧→傳達效率最差的老師→最多傑出的弟子→【道祖】
延伸閱讀
~2006年黑岩洋志雄師範訪談~
後記:
竹下勇曾經留下過一份親筆手稿,詳細記錄了植芝盛平的不同技法,包括147種對付柔道的方式(日語:對柔道),以及各種投技及關節反擊技。這些紀錄和軼事,皆反映出植芝盛平的博學,以及技術上的全面。
近年這份手稿被日本學者志志田文明重新發掘整理,並寫成論文《Counter techniques against Judo:
the process of forming Aikido in 1930s》,詳細介紹植芝盛平破解柔道之法。
『參考』
我只能弱弱的說~我只要學會這些就好~😌
謝分享一請問什麼是"金魚擺動" :) ?
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